Ученики располагают кубы iMO-LEARN по кругу и становятся на них. Один из учеников говорит ученику рядом какой-нибудь математический пример, второй ученик бежит по кругу и решает его. Если ответ неверный, другие ученики говорят правильный ответ. Если ответ был правильный, ученик запрыгивает на свой куб и придумывает пример для следующего ученика. Варианты исполнения: Если ответ неправильный, то ученику дают еще один пример, он опять бежит по кругу и пытается решить его.